"Образовательный веб-квест"
- (webquest) - проблемное задание с
элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные
ресурсы Интернета.
Веб – квест - это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту
или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной
интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в
учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему,
могут быть и межпредметными. Особенностью образовательных веб-квестов является
то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы
учащихся с ним находится на различных веб-сайтах. Кроме того, результатом
работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и
веб-сайтов (локально или в Интернет)» (Быховский Я.С. «Образовательные
веб-квесты»).
Разработчиками веб-квеста как учебного задания является Берни Додж, профессор
образовательных технологий Университета Сан-Диего (США).
Им определены следующие виды занятий для веб-квестов:
Пересказ – демонстрация понимания темы на основе представления материалов из разных источников в новом формате: создание презентации, плаката, рассказа.
Планирование и проектирование – разработка плана или проекта на основе заданных условий.
Самопознание – любые аспекты исследования личности.
Им определены следующие виды занятий для веб-квестов:
Пересказ – демонстрация понимания темы на основе представления материалов из разных источников в новом формате: создание презентации, плаката, рассказа.
Планирование и проектирование – разработка плана или проекта на основе заданных условий.
Самопознание – любые аспекты исследования личности.
Компиляция – трансформация формата информации, полученной из разных источников:
создание книги кулинарных рецептов, виртуальной выставки, капсулы времени,
капсулы культуры.
Творческое задание – творческая работа в определенном жанре - создание пьесы,
стихотворения, песни, видеоролика.
Аналитическая задача – поиск и систематизация информации.
Аналитическая задача – поиск и систематизация информации.
Детектив, головоломка, таинственная история – выводы на основе противоречивых фактов.
Достижение консенсуса – выработка решения по острой проблеме.
Достижение консенсуса – выработка решения по острой проблеме.
Оценка – обоснование определенной точки зрения.
Журналистское расследование – объективное изложение информации (разделение мнений и фактов).
Убеждение – склонение на свою сторону оппонентов или нейтрально настроенных лиц.
Журналистское расследование – объективное изложение информации (разделение мнений и фактов).
Убеждение – склонение на свою сторону оппонентов или нейтрально настроенных лиц.
Научные исследования – изучение различных явлений, открытий, фактов на основе уникальных
он-лайн источников.
Комментариев нет:
Отправить комментарий